各系部:
为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面落实习近平总书记给中国“互联网+”老员工创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”老员工的重要回信精神,按照《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》及《教育部关于举办第五届中国“互联网+”老员工创新创业大赛的通知》有关精神,进一步激发高校员工创新创业热情,顺利完成第五届中国“互联网+”老员工创新创业大赛的选拔工作,结合公司具体实际,学校将于2019年4月至6月举办800全讯白菜官方网站第四届“互联网+”老员工创新创业大赛,本次大赛由创新创业教育学院承办,计算机与信息学院协办。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
敢为人先放飞青春梦 勇立潮头建功新时代
二、赛道设置
800全讯白菜官方网站第四届“互联网+”老员工创新创业大赛共设三个赛道:主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和国际赛道。
三、参赛项目要求
(一)主赛道
参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:
1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
2.“互联网+”制造业,包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;
3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等;
4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。
参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业背景选择相应类型。
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。已获投资(或收入)1000万元以上的参赛项目,请在全国总决赛时提供相应佐证材料。
大赛以团队为单位报名参赛。鼓励跨学院组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不得借用他人项目参赛。
(二)“青年红色筑梦之旅”赛道
参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目要在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。已获投资(或收入)1000万元以上的参赛项目,请在全国总决赛时提供相应佐证材料。
以团队为单位报名参赛。鼓励跨学院组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不得借用他人项目参赛。
(三)国际赛道
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息;参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成公司注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、其他相关证明文件复印件等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况、生态贡献情况等相关证明材料。已获投资(或收入)1000万元以上的参赛项目,建议提供相应佐证材料。
大赛以团队为单位报名参赛。允许跨院、跨校、跨国组建团队,每个团队的参赛成员不少于2人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不得借用他人项目参赛。团队负责人的学籍所在校为申报学校。
鼓励各学院推荐本校外国职工、海外员工、国外合作高校师生参赛。参赛项目团队负责人如果同时具备国际和国内双学籍,可以同时代表国内外两个高校参赛,奖项可以由国内外两个高校同时获得。
四、参赛组别和对象
(一)主赛道
根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点,分为创意组、初创组、成长组、师生共创组。具体参赛条件如下:
创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2019年5月31日(以下时间均包含当日)前尚未完成工商登记注册,并符合以下条件:
1.参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。
2.高校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组(科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外)。
初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2016年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次,并符合以下条件:
1.参赛申报人须为初创企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2.初创组项目的股权结构中,参赛企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。
3.高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组,允许将拥有科研成果的教师的股权与员工所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51%(员工团队所持股权比例不得低于26%)。
成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2016年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2016年3月1日后注册),获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次),并符合以下条件:
1.参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2.成长组项目的股权结构中,参赛企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。
3.高校教师科技成果转化的项目可以参加成长组,允许将拥有科研成果的教师的股权与员工所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51%(员工团队所持股权比例不得低于26%)。
师生共创组。参赛项目中高校教师持股比例大于员工持股比例的只能参加师生共创组,并符合以下条件:
1.参赛项目必须注册成立公司,且公司注册年限不超过5年(2014年3月1日后注册),师生均可为公司法人代表。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2.参赛申报人须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。
3.参赛项目中的教师须为高校在编教师(2019年3月1日前正式入职)。参赛项目的股权结构中,师生股权合并计算不低于51%,且员工参赛成员合计股份不低于10%。
(二)“青年红色筑梦之旅”赛道
参加大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。根据项目性质和特点,分为公益组、商业组。
1.公益组。参赛项目以社会价值为导向,在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践,并符合以下条件:
(1)参赛申报主体为独立的公益项目或者社会组织,注册或未注册成立公益机构(或社会组织)的项目均可参赛。
(2)参赛申报人须为项目实际负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
(3)师生共创的公益项目,若符合“青年红色筑梦之旅”赛道要求,可以参加该组。
2.商业组。参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴,实现经济价值和社会价值的融合,并符合以下条件:
(1)参赛申报人须为项目实际负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
(2)注册或未注册成立公司的项目均可参赛。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。如已注册成立机构或公司,员工须为法人代表。
(3)师生共创的商业组项目只能参加高教主赛道,不能报名参加“青年红色筑梦之旅”赛道。
(三)国际赛道
参赛项目员工成员须为中华人民共和国教育部正式认可的国外普通高等学校(参见教育部教育涉外监管信息网http://www.jsj.edu.cn/)18岁以上的在校生或毕业5年以内的毕业生(2014年之后毕业),参赛申报人须为团队负责人。根据项目性质和类别,分为商业企业组、社会企业组、命题组。参赛条件如下:
1.商业企业组。参赛项目具有较新的创意、技术、产品、商业模式等,有明确的创业计划,尚未注册公司或已注册公司的创业项目均可参赛。已注册公司的,参赛企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3,企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2.社会企业组。参赛项目以商业手段解决社会问题,形成正向、良性、可持续运行模式,服务于乡村振兴、社区发展、弱势群体、或以增益可持续发展为宗旨和目标,并有机制保证其社会目标稳定。其社会影响力与市场成果是清晰、可测量的。
社会企业组项目要求以工商企业类为主,以利于引入社会影响力投资推动社会企业发展;尚未注册公司或已注册公司的社会企业项目均可参赛。已注册公司的,参赛企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3,企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
3.命题组。持续征集全球大型企业、政府机构、公益机构等就自身发展或社会共性问题设立参赛题目。符合参赛条件的个人、团队、企业均可参赛,包括已获往届大赛国际赛道金银奖的项目或公司,可同时参与多个命题。
鼓励师生共创项目,即可由在校教师和符合参赛条件的员工共同组队参赛,团队负责人须由符合参赛条件的员工担任,允许将拥有科研成果的教师的股权与员工所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51%,且员工参赛成员合计股份不低于10%。
五、比赛规则及主要环节
(一)名额分配及比例
公司需选出24项项目提交给大学进行校级比赛。
(二)报名、材料提交及要求
1、参赛团队通过登录“全国老员工创业服务网”(cy.ncss.cn)或微信公众号(名称为“全国老员工创业服务网”或“中国‘互联网+’老员工创新创业大赛”)任一方式进行线上报名,目前报名系统已开放。
2、项目申报人同时将相关项目材料汇总打包后提交,打包文件命名为:002cc白菜资讯“互联网+”大赛作品,提交的材料包含:《002cc白菜资讯“互联网+”老员工创新创业大赛项目汇总表》、《报名表》、《项目计划书》(详见附件),于4月29日(周二)上午12:00之前,材料电子版统一发送至指定邮箱:ctguysxy@163.com,联系人:王雪竹,联系电话:07176397243。
(三)比赛流程安排
比赛采取学院推荐、校级预赛和校级决赛三轮赛制。
第一轮:学院推荐
时间:2019年4月下旬至5月初(另行通知)。
各学院在学院内积极组织竞赛,并根据竞赛结果和名额分配比例,择优推荐项目参加校赛。
第二轮:校级预赛(拟定前70)
时间:2019年5月初至5月中旬
赛事组委会依据评审规则对学院推荐项目进行形式审查,资格审查合格的作品参加线上评审,线上专家评审团对参赛作品进行评审打分,比赛取专家评审打分排名前70名,排名第1-30名的作品参加校级决赛,排名第31-70名获三等奖。
第三轮:校级决赛(拟定30进10)
时间:2019年5月下旬至6月初
取上一轮比赛前30名的作品参加决赛,比赛取一等奖10名,二等奖20名。
校决赛包含两个环节组成:
1、PPT项目展示环节。项目展示的形式,主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等,也可进行产品实物展示。PPT展示时间为5min。
2、现场提问答辩环节。参赛者需针对评委(包括风险投资人)的提问进行现场答辩。现场提问答辩环节时间为5min。
本轮比赛评委组根据团队展示、答辩表现等综合因素进行综合评分。本轮比赛的作品需提交参赛项目纸质材料及项目PPT展示电子文件,材料提交时间和要求另行通知。比赛场地为创新创业教育学院。团队展示期间按自愿原则可提供1min展示视频(不计入PPT展示时间),视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1G。
2019年6-8月,学校将对遴选出拟参加省赛的项目进行重点培育、建设和指导,做好润色及优化工作。
六、奖励及经费保障措施
(一)奖项设置
1.一等奖:10个,1000元/个;
二等奖:20个,800元/个;
三等奖:40个,500元/个。
2.指导教师奖励
指导教师的工作酬金纳入奖励性业绩绩效进行发放。
(二)配套保障措施
1.教务处、研究生院、校团委和创新创业教育学院根据协调会确定的部门职责,分工协作,保障比赛顺利进行。
2.经过遴选的项目,学校将重点培育,进一步优化,择优推荐参加湖北省比赛。推荐参加全省决赛的项目培育经费1000元/项,列入重点培育的项目2000元/项,根据各项目后期表现可追加经费。
3.学校将赛事组织情况纳入各学院目标考核,在申报教研教改项目和各级老员工创新创业训练计划项目中予以优先支持。
4.在比赛中涌现出的具有良好潜力的项目学校将积极培育、孵化,优先推荐给行业企业、创投风投机构,并拿出专项经费支持其发展。
七、有关要求
1.各系部要高度重视,加强赛事宣传,营造老员工创新创业的良好氛围,赛后要积极做好赛事总结,并将相关材料及时归档。
2.各系部要充分调动师生的积极性,推动赛事顺利进行,进一步挖掘员工资源,进一步构建“本科生+研究生+毕业生”的创新创业工作格局。
3.各系部要注重项目的培育,即使是创意组,也要求要有较为成型的产品原型或服务模式。参赛项目可与老师的科研项目结合,与专业结合,形成与学科优势结合的合力。
4.各系部要加强协作,倡导跨系部、跨学院组建参赛团队。在比赛实践中注重创新创业导师团队的建设。
附件:“互联网+”比赛相关表格及资料点击下载
本科与研究生教学办公室
2019年4月17日